TUOTOKSET
Tarvekartoitus
Analyysi toisen asteen oppilaitosten (ammatillisen tai lukion) opiskelijoiden yrittäjyyskasvatustarpeista Italiassa ja muissa yhteistyökumppaneiden Euroopan maissa. Tutkimuksen avulla ymmärretään yrittäjyystaitojen opetusprosesseissa esiintyvät metodologiset puutteet ja tuodaan esiin hyviä käytäntöjä.
OPPIMISTULOKSET OPETTAJILLE JA OPISKELIJOILLE
Oppikirja, jaoteltuna yksiköihin ja niiden oppimistulokset ECVET-menetelmien mukaan (Euroopan parlamentin ja neuvoston suositus, annettu 18 päivänä kesäkuuta 2009, eurooppalaisen ammatillisen koulutuksen opintosuoritusten järjestelmän (ECVET) perustamisesta 2009 / C 155/02) , EntreComp Framework (The Entrepreneurship Competence Framework, EC, 2018) ja asiakirja "Koulutus yrittäjyyteen koulussa Euroopassa", I Euradice Italia, 2017.
OPPIMISPELIALUSTA
Ilmainen digitaalinen opetusväline pelimuodossa. Opettajien käytettävissä yrittäjyyteen liittyvissä koulutuksissa.
Video-ohjeistus ja kaikille avoimet verkkokurssit
Opettajien kognitiivinen koulutus MOOC-alustalle ladattujen video-opetusohjelmien avulla (IO5 / B) ja käytännön koulutus liikkuvuuskokemuksen (C1) ja työpajojen kautta, jonka aikana opettajat voivat käyttää hankittuja taitoja kouluttaakseen oppilaitaan.
TULOKSET
Eri Euroopan maiden kumppanikoulut käyttävät alustaa yhdessä, ja ne toimivat yhdessä edustamassa oman maansa yrityksiä. Tämä järjestelmä mahdollistaa proaktiivisen opetuksen sisällyttämisen erityisesti kansainvälistymiseen liittyviin taitoihin.
LIIKKUVUUSSEMINAARI
LEVITYSTAPAHTUMA
PROJEKTITUOTTEET
RAPORTOINTI TARPEISTA
Analyysi keskiasteen oppilaitosten (tekniset, ammatilliset tai lukiot) opiskelijoiden yrittäjyyskasvatustarpeista Italiassa ja muissa mukana olevissa Euroopan maissa. Tutkimuksen avulla ymmärretään yrittäjyystaitojen siirtämisprosesseissa esiintyvät metodologiset aukot ja tuodaan esiin hyviä käytäntöjä.
OPPIMISTULOSTEN MATRIX OPETTAJILLE JA OPISKELIJOILLE
Yksikköinä järjestetty tekstidokumentti ja vastaavat oppimistulokset ECVET-menetelmien mukaisesti (Euroopan parlamentin ja neuvoston suositus, annettu 18 päivänä kesäkuuta 2009, eurooppalaisen ammatillisen koulutuksen opintosuoritusten (ECVET) perustamisesta 2009 / C 155/02), EntreComp Framework (The Entrepreneurship Competence Framework, EC, 2018) ja asiakirja "Yrittäjyyskasvatus koulussa Euroopassa", I Quaderni di Eurydice Italia, 2017.
VAKAVA PELITASO
Opettajien käytettävissä oleva ilmainen digitaalinen koulutus-digitaalinen työkalu vakavien pelien muodossa yrittäjyyttä koskeviin didaktisiin ja laboratoriotoimiin.
METODOLOGINEN OPAS OPETTAJILLE YRITTÄJYYDEN TAITOJEN SIIRTÄMISEKSI
OPISKELIJOILLE ALUSTAN KAUTTA
Opettajille tarkoitettu opas, jonka tarkoituksena on ohjata heitä opiskelijoiden yrittäjyyskasvatukseen. Opettajat ovat tärkein väline tiedon välittämisessä opiskelijoille ja varmistavat alustan kestävyyden.
MOOC- JA VIDEO-OHJE
Opettajien kognitiivinen koulutus MOOC-alustalle ladattujen video-opetusohjelmien avulla (IO5 / B) ja käytännön koulutus liikkuvuuskokemuksen (C1) ja työpajojen avulla, joiden aikana opettajat voivat käyttää hankittuja taitoja kouluttaakseen oppilaitaan.
PROJEKTIN LOPULLINEN TULOS
Eri Euroopan maiden kumppanikoulut käyttävät alustaa yhdessä, ja ne toimivat yhdessä edustamassa oman maansa yrityksiä. Tämän järjestelmän avulla voidaan lisätä ennakoivasti erityisesti kansainvälistymiseen liittyviä taitoja koskevia opetuselementtejä.
LIIKKUVUUS ULKOMAILLA
Liepajas (Lettonia)
Opettajien oppimis- / opetus- / koulutustoiminta Liepajassa, odotettavissa keväällä 2020.
MULTIPLIER TAPAHTUMA
Florence (Italia)
Projektin viimeinen konferenssi on suunniteltu kesäkuuhun 2020.
